Социальные и психолого-педагогические аспекты развития спортивного и олимпийского движения | Олимпизм, олимпийское движение и Олимпийские игры (история и соверменность)

Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма (ГЦОЛИФК)

Олимпизм, олимпийское движение и Олимпийские игры (история и соверменность)

Социальные и психолого-педагогические аспекты развития спортивного и олимпийского движения

Зарегистрируйтесь для размещения нового содержания на форуме.

	Тема форума	Ответов	Создан	Последний ответ
	Ван Чжэнь Чжоу. Роль «Пекинской Олимпиады» в изменении отношения к физической культуре в учебных заведениях (...)	0	11 лет 52 недели назад от shenzi	н/д
	Ван Чжэнь Чжоу. Игры XXIX Олимпиады в Пекине 2008 г. и их влияние на развитие физической культуры и спорта учащейся молодежи КНР	0	11 лет 52 недели назад от shenzi	н/д
	Люлевич И.Ю. Типологические основания спорта как институционального дискурса	0	12 лет 1 неделя назад от shenzi	н/д
	Пегова А. В., Пегов В. А. Студенты вуза физической культуры и устойчивость к различным негативным зависимостям	0	12 лет 1 неделя назад от shenzi	н/д
	Волкова М.С. Роль античной риторики в развитии у студентов университета физической культуры навыков эффективной коммуникации	0	12 лет 1 неделя назад от shenzi	н/д
	Иванова Т.С., Захарьева Н.Н. Значение психофизиологических показателей в прогнозе спортивной результативности у легкоатлетов	0	12 лет 1 неделя назад от shenzi	н/д
	Замятина Н.В. История, перспективы и психологическая подготовка олимпийского резерва в прыжках в воду.	0	12 лет 1 неделя назад от shenzi	н/д

Заявки на участие и материалы принимаются до 30 марта 2012 года!

Порядок подачи статей - на электронную почту olympic [at] sportedu [dot] ru

Copyright © 2012, РГУФКСМиТ. Все права защищены.
При использовании материалов с сайта ссылка на источник обязательна.